Para reivindicar el estudio de las Humanidades en el nuevo Bachillerato, que en estos días se sigue perfilando a través de los borradores de la futura LOMCE, los alumnos de Bachillerato que cursan Latín y Griego han salido a la calle vestidos de Musas y poetas, sumándose a la convocatoria de la SEEC (Sociedad Española de Estudios Clásicos) y la AMUPROLAG (Asociación de Profesorado de Latín y Griego de Murcia) bajo el título de “Yo conozco mi herencia, ¿y tú?”.
El acto cultural, insertado dentro del plan de actividades complementarias del Departamento de Cultura Clásica, tuvo lugar el pasado miércoles 12 del XII del 2012, a las 12:00, y consistió en el rodaje de un vídeo con declamación de diversos textos grecolatinos, canciones en griego moderno y la narración de un rapsoda del s. XXI, que reflexiona sobre la enorme herencia cultural de la que todos somos deudores.
El incomparable marco de las ruinas de la antigua Iglesia de San Juan Bautista fue el escenario escogido para que estos alumnos, dirigidos por su profesor, Alejandro Valverde García, y acompañados por su profesor de Filosofía, Moisés González Rubio, diesen vida por unos minutos a autores de la talla de Homero, Safo, Horacio o Cicerón. Varios Institutos de nuestra provincia, concretamente de las localidades de Jaén, Andújar, La Carolina y Úbeda, apoyaron también esta reivindicación realizando diferentes actividades culturales.
El pasado viernes 9 de noviembre, dentro del Plan de Actividades Complementarias y Extraescolares del Departamento de Cultura Clásica aprobado por el Consejo Escolar del Centro, tuvo lugar un interesante viaje de trabajo a las excavaciones arqueológicas de la antigua ciudad romana de Cástulo, muy cerca de Linares.
El alumnado de Latín de los niveles de 4.º de ESO, 1.º y 2.º de Bachillerato, junto con su profesor, Alejandro Valverde, y el Director del Instituto, Rogelio Chicharro, fueron recibidos en el Centro de Interpretación del conjunto arqueológico de Cástulo por su director, Marcelo Castro, el cual realizó una amena exposición del trabajo que actualmente está llevando a cabo su grupo de arqueólogos. Posteriormente, los alumnos, divididos en dos grupos, trabajaron sobre una lápida funeraria reutilizada (sita en la necrópolis de la antigua ciudad romana) y sobre el magnífico mosaico que el pasado verano desenterraron en perfecto estado de conservación, que plasma los episodios mitológicos del Juicio de Paris y de Selene y Endimión, como puede admirarse en detalle en: http://gigapan.com/gigapans/80838ffa14346d1638290a60a0c6c906
La verdadera sorpresa de la jornada fue la aparición del profesor José María Blázquez, iniciador de las excavaciones de Cástulo en los años 70, quien tuvo a bien saludar al alumnado de nuestro Instituto y compartir con todos los presentes sus entrañables recuerdos sobre los años que pasó trabajando y publicando sobre la ciudad romana.
El viaje finalizó con la visita al Museo Arqueológico de Linares en el que se conservan muchas piezas procedentes de las excavaciones de Cástulo. Allí el mismo Marcelo Castro y uno de los arqueólogos explicaron las difíciles y apasionantes labores de restauración de los mosaicos.
A continuación se enlaza el PDF de la edición facsímil del Semanario IDEA NUEVA de 5-8-1915, en el que se rinde homenaje al que fuera Director del IES "Stma. Trinidad" -entonces llamado Instituto General y Técnico-, Don Leopoldo de Urquía, que se ha editado con la financiación de la Diputación de Jaén y el Ayuntamiento de Baeza, con motivo de los Actos del Centenario de la llegada de Antonio Machado a Baeza.
http://iessantisimatrinidad.es/pdf/_Carpeta%20Urqu%eda.pdf
Ya está operativa la web del grupo del Proyecto Comenius del Instituto. Bastará hacer click en https://sites.google.com/site/comeniusiestrinidad para poder acceder a un espacio diseñado con profesionalidad y elegancia por el profesor D. Elio Godoy. Sus contenidos, presentados en inglés y español, irán recogiendo tanto las características de nuestro centro, como las actividades y el trabajo conjunto realizado con el resto de los otros seis países que comparten el Proyecto "INTEGRATION THROUGH SPORT".
